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五月风吹绿,阅读润童心——记“树精灵使者团”在宫花幼儿园的亲子阅读活动

时间:2014-05-22

五月的风清凉而湿润,五月的雨飘忽又淘气,五月的阳光掺杂着娇柔与阳刚,花草、枝叶在阳光雨露的滋润下竞相成长,莺飞草长,处处一派生机。

带着儿童阅读推广人的责任感,我馆辅导教育部的工作人员还有中山市树精灵使者团的成员之一——中山市实验小学教科室副主任吴海飞老师一起来到了火炬开发区宫花幼儿园,在开发区图书馆等单位的配合下,举办了一场生动活泼的亲子阅读活动。60多位小朋友和家长一起度过了一个欢乐祥和的下午。

成立于2010年5月的“中山市树精灵使者团”是我馆与市教育局教研室共同为推动青少年阅读推广而成立的一个专业推广团队,是我馆携手社会力量,加强学校教育与图书馆社会教育有机结合的积极探索。使者团常态化举办阅读宣讲和阅读实践活动,培养青少年阅读意识,提高阅读理解力,探索适合青少年的阅读方法。成立多年来举办了多场面向青少年的读书活动,硕果累累。本场活动来到了条件相对困难的村办幼儿园,将少儿阅读的种子播撒到基层社区。

活动一开始,吴海飞老师给家长和小朋友讲了一个著名的图画书故事《爱心树》,带出什么是图画书的概念。一个小男孩和一棵苹果树成为好朋友,一起玩耍很快乐。小男孩长大了离开了大树,大树感到很孤独。后来男孩回来了,却不断向大树索取,他需要钱,需要盖房子,需要造船,大树都用自己身上所拥有的满足男孩的一切,最后哪怕只剩下树墩供男孩坐下,只要男孩回来陪它身边,大树就感到很快乐很满足。这是一则有关“索取”与“付出”的寓言,也是一个温馨的故事,略带哀伤,适合所有年龄的读者。大树和男孩就像父母与孩子的关系,孩子除了索要,还要懂得感恩与回报,在施与受之间,也在爱与被爱之间。

吴海飞是中山市“树精灵”使者团成员之中具有较丰富少儿阅读推广经验的老师之一,她谙知少儿心态,驾御活动场面的能力十分出色,她一讲起故事来,在场听众无不被故事所吸引,小朋友目不转睛地盯着投影幕上一幅幅图画,聚精会神地听着故事,坐在小朋友旁边的家长也听得津津有味,心领意会,大家都跟随着吴老师一起走进图画书的世界,思考着这则故事带给我们的人生哲理。

很多家长并不能准确认识图画书,总是将它与的“图画读物”“图画故事”“连环画”“小人书”等混为一谈,其实,与一般故事书中的插图不同,图画书是通过大量的连贯性的图画与相对较少的文字,或者没有文字,互相结合来传递信息或讲述故事。图画是主体,图画不是文字的附庸,具有讲述故事的功能,承担着叙事抒情、表情达意的任务,可以说是图画书的生命。图画书就是一种蔚藉心灵的美好的儿童文学作品。

接下来,吴海飞老师介绍了什么是图画书,图画书的构成,如何阅读图画书等。然后再演绎了另一个图画书故事《母鸡萝丝去散步》,引导家长如何陪孩子阅读图画书。母鸡萝丝悠然自得地去散步了,她丝穿过院子、绕过池塘、越过干枯的草堆、钻过蜜峰房……兜了好大一个圈子,它又悠然自得地回来了。可这位乡下傻大姐完全不知道,它身后已经闹翻天了,一心想吃掉母鸡的狐狸倒霉透了,不是被铁耙敲晕了头,就是被磨坊的面粉洒得满身都是,最后被受惊的蜜峰吓走了。她讲的故事绘声绘色,结合着滑稽的动作和夸张的表情,引致在场听众笑得前仰后合。

图书馆工作人员从馆藏中挑选了几十本经典图画书读物,带到活动现场,发给家长和小朋友阅读。面对如此精美的图画书,家长和小朋友都爱不释手,大人急不及待翻开了书本,领着宝贝读起来。有些小朋友或坐在妈妈的腿上,或靠在肩膀上,或钻进怀抱里,听妈妈讲述书中的故事;有的小朋友甚至抢过了父母手中的书,看得忘乎所以,有板有眼地将故事讲给大人听;有的小朋友对着书中的图画指指点点,问这问那。大家都沉浸在阅读的快乐之中,好一派温馨的场面。

亲子阅读体验环节暂告一段落,一对母女被邀请给大家示范如何亲子阅读《我和你》,吴老师在旁给予细致的指导。亲子共读图画书不但能拉近父母与孩子间的距离,建立亲密情感,还能培养孩子的阅读习惯,让他们籍由阅读增广见闻,获得乐趣。孩子在阅读过程中对书中特别的细节感到兴趣会提出疑问,爸妈可以和孩子一起讨论、延伸并丰富孩子的语言。

最后,吴海飞老师与大家分享了《小猪变形记》这一荒诞又充满童趣的图画故事:小猪觉得很无聊,为了找点儿刺激,他一会儿把自己装扮成长颈鹿,一会儿装扮成斑马,一会儿装扮成鹦鹉……到最后,他却发现,还是当小猪,做回自己最开心,最快乐!吴老师配合着故事情节设计了一个个小问题让小朋友猜,小朋友大胆踊跃举手作答,气氛十分热烈。

家长和小朋友都入了谜,原定1个小时的活动延长到1个半小时,活动现场充满着小朋友的笑语欢声。活动结束,协办单位开发区图书馆也为小朋友赠送了精美的小礼物——图画书,小朋友们提前过上了“六一儿童节”。

孩子的眼眸是最清澈的,孩子的世界是最真实的,每当我们看到孩子们幸福无邪的笑脸,就是我们最开心的时刻。孩子就是一张白纸,一弘清水,他们的未来和人生道路需要我们去谱写和开拓,我们应该给予他们美好的东西。而图画书能够培养幼儿的审美能力,提高幼儿的认知能力,促进幼儿心灵的健康成长。我们希望更多的父母掌握亲子阅读的方法和技巧,以培养幼儿早期阅读的兴趣,塑造完美人生。“树精灵”使用团成立多年来致力图画书推广活动,在孩子的心灵撒播阅读的种子,让他们茁壮成长,我们阅读推广人的工作任重而道远。